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主題 話題: 性教育:兒童性探索的六個階段 回復發表新主題
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koioggo
Groupie
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加入: 2004/5月/22
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回復: 58
Posted: 2004/8月/06 2:15下午 | IP記錄 引用 koioggo

性教育:兒童性探索的六個階段

  第一階段,大約三或四歲的孩子,多半無法理解嬰兒怎麼來的。到於生殖器,孩子想像著——它是存在的,不過也許在別的地方。

  第二階段,為四歲到七歲之間。此時,兒童開始認知嬰兒的某種起因,他們相信自己是由成人「組合」而來的,或者像商店中購買的 貨物一般,是被製造出來的。在這一階段,父母會告訴孩子那些奇奇怪怪的答案。這是值得父母改進的。

  第三階段,在八歲左右,孩子逐步能夠認知,父親也是創造嬰兒的角色之一,而且具有膚淺的性交觀念,但是她們無法把整個過程聯 想在一起,從而形成一種全面的認知。

  第四階段,在八至十歲之間。孩子在被問到「嬰兒從哪裡來」時,第一次出現困窘的樣子。他們能夠完整地敘述懷孕的原因,但是仍 然不瞭解如何發生、如何結合,才能開始生命的過程。

  處於十一和十二歲的第五階段兒童,可能也是如此。這兩個階段的兒童,都需要有人向他解說:精子和卵子相遇,並且結合後,胚胎 才開始形成。

  青春期為第六階段,倘若父母從小就曾告訴孩子嬰兒如何出生,這時的他們通常能較正確地描述其過程。

 

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